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北京教育学院自考应用技术教育助学班
班主任管理暂行规定
为了培养"四有"新人，做好教育人、引导人、鼓舞人和塑造人的工作，为了充分发挥学院的教育功能，坚持班主任九字方针："激励多，管理严，理念新"，特制定班主任工作条例如下：
一、班主任任职条件
1．热爱教育事业，了解国家有关教育方针，政策，并能运用指导工作。有丰富教育工作经验的优秀教育工作者。
2．热爱教育事业，尊重学生人格，有良好的职业道德，为人师表。
3．有较强的组织、管理、协调能力。团结协作，顾全大局。
4．热爱学生工作，善于做深入细致的思想工作。
5．具有教育与指导学生的能力。
6．具有团结、协作的精神。，虚心学习，积极进取，反对自由主义倾向。
二、班主任工作职责
专职班主任是联系学校、教师、学生的桥梁和纽带，是学生成长的助推器，为了加强教学管理，学生管理，促进教学质量，学生综合素质的提高，特制定如下班主任工作职责：
一）、做好教学组织工作
1．了解本专业本班课程和教学安排，并及时准确地向学生通报，同时负责教材、试卷等资料的发放，及上课地点及机房等教学设备的落实。
2．配合任课教师做好教学组织工作，督促检查学生作业完成情况，对出现的问题及时做好沟通和反馈。
3．严格学生考勤制度，认真填写考勤记录，按规定上报，根据学生出勤、学习中出现的问题及时同家长联系，并与家长共同配合做好学生工作，遇到重大问题及时向学校汇报。
4．班主任要随堂听课，进班管理，除安排必要的思想教育内容外，不得随意占用自习课时间安排其它活动。
5．按月上报任课教师的工作量统计表，并完成学校交办的各项任务。
二）、做好学生管理工作
1．协助有关部门办理学生报到、收费等项工作。
2．班主任要重视养成教育，抓好常规工作，配合学校做好入（开）学教育，负责宣传落实校规、校纪，考试规则和上级有关文件精神，引导学生学会做事、做人。
3．建立、健全班委会、团支部及班级管理制度，做好班、团干部的培养、选拔工作，讲究实效，严肃纪律，营造浓厚的学习环境，增强班集体的凝聚力。
4．组织学生参加思想教育活动，社会公益活动，并指导本班开展好团组织活动和班会，班级活动，并及时做好工作记录。
5．坚持正面教育，表扬好人好事，作好学生思想工作。发展学生潜能，塑造健全人格。
6．加强防火等安全教育，做好每学年各类优秀项目的评选工作，毕业生有关鉴定等项工作。
7．搞好本班卫生工作，教育学生爱护公物及教学设备，节约用水用电，课后关好门、窗、灯等用电设备。
8．制定学期班级工作计划及工作重点，期末写出总结
9．班主任每天提前15分钟到校，做好课前准备工作，遵守作息时间和请假制度，学生放学离校后再离校，有事或病休提前请假，工作时间不能私自外出，不做与工作无关的事情。
培训中心地址：北京市东城区鼓楼外大街56号1层培训中心（工人日报北侧）
电话：84126049 84137389 84128686 传真:84120663
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